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摘要:
Ceremonial speeches,with their special stylistic characteristics and communicative functions,play a significant part in social as well as reception activities involving foreign affairs.Stemming from the differences in culture and mode of thinking,the Chinese and English ceremonial speeches exhibit their differences in style and expressions.College students who are beginners in learning interpreting ceremonial speeches tend to come up with inappropriate or incorrect interpretation.By means of comparative and contrastive studies,this paper aims to explore the problems encountered by Chinese students in C-E interpreting of ceremonial speeches,thereby proposing some strategies to address them.
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篇名 Problems and Strategies:Teaching C-E Interpreting of Ceremonial Speeches
来源期刊 美中外语:英文版 学科 文学
关键词 ceremonial speeches C-E interpreting teaching problems and strategies
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 237-241
页数 5页 分类号 H31
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研究主题发展历程
节点文献
ceremonial
speeches
C-E
interpreting
teaching
problems
and
strategies
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
美中外语:英文版
月刊
1539-8080
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
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