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摘要:
当前,文化在高职专业建设中的缺位已成常态,失去"文化"的专业,很难培养出深具人文精神和职业精神的高素质职业人才.如何在"双高计划"背景下,以中国特色高水平专业建设为契机,加强专业文化内涵建设,提升"文化育人"在人才培养中的地位,值得思考.从"引领性""融合性""传承性""创新性"等四个维度,展开对专业文化建设路径的探讨,以期能为丰富专业文化内涵,强化专业文化育人实践提供借鉴.
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文献信息
篇名 "双高计划"背景下高职专业文化建设路径探讨
来源期刊 安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 "双高计划" 专业文化 建设路径
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 "双高计划"建设研究
研究方向 页码范围 62-65
页数 4页 分类号 G712
字数 6035字 语种 中文
DOI 10.13685/j.cnki.abc.000474
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石建宇 襄阳职业技术学院师范学院 9 12 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
"双高计划"
专业文化
建设路径
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)
季刊
1671-9255
34-1242/Z
大16开
安徽芜湖市高教园区文昌西路
2002
chi
出版文献量(篇)
1681
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6
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4133
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