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摘要:
随着我国体育教学改革的不断深入,体育教材建设中存在的问题也逐渐显露出来.据了解,当前我国高职院校的体育教学大部分仍然停留在教师的言传身教上.但是由于体育教师对体育教材解读的深度和广度的了解有所不同,导致当前我国高职院校体育教学的随意性,学生不能进一步学习教材,理解教师教学的教学内容,长此以往,必然不利于我国高职高专院校的体育发展进程,因此关注当前我国高职院校体育教材建设中存在的问题及其解决措施已势在必行.
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文献信息
篇名 高职体育教材建设的问题及对策
来源期刊 山东青年 学科
关键词 高职 体育教材 建设
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号
字数 2595字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤剑辉 浙江育英职业技术学院体艺部 10 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
体育教材
建设
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期刊影响力
山东青年
月刊
chi
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