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摘要:
本文通过文献法、访谈法、问卷法、统计法等研究方法,以高职学生体育弱势群体为研究对象,针对其体育锻炼行为进行调查研究,分析高职学生体育弱势群体体育锻炼现状及其成因,提出充分发挥体育教师的引导作用、引导学生树立正确的体育锻炼价值观、加强体育设施建设、借助体育类社团带动体育弱势群体参与运动等建议.
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文献信息
篇名 高职学生体育弱势群体体育锻炼现状及对策
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 高职学生 体育弱势群体 体育锻炼 现状 对策
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 19-20,33
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王成科 10 0 0.0 0.0
2 焦向东 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
体育弱势群体
体育锻炼
现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
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