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摘要:
我园借助国家体育总局制定的《国民体质测定标准(幼儿部分)》(以下简称幼儿标准)进行幼儿体质测评工作,基于测试过程中存在成人化、应试化,以教师为主、忽略儿童等问题,开展幼儿自主体质测评的实践研究,明确体质测评过程中儿童的“主体”地位,促进其自主评价.教师提供适宜的支持,推进幼儿测评活动有序开展.
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文献信息
篇名 我的测评我做主——谈谈幼儿自主体质测评的实践研究
来源期刊 家教世界·现代幼教 学科
关键词 自主 幼儿体质测评
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育篇
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号
字数 2739字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏香 江苏省南京市南京理工大学附属幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主
幼儿体质测评
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
出版文献量(篇)
6572
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