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摘要:
目的 探讨专业与志愿服务结合的护理专业南丁格尔志愿者服务品牌建设对促进护理专业志愿服务发展及护生专业成长的实践效果.方法 选择南通卫生高等职业技术学校2015级五年制护理专业的学生99名,用随机抽取软件抽取50名护生作为观察组,另外49名护生作为对照组.观察组护生采用专业与志愿服务结合的志愿服务模式,对照组护生采用常规志愿服务模式,对比两组护生参加志愿服务活动前后护理志愿知信行的转变.结果 参与活动前,两组护生对志愿者活动相关知识了解差异无统计学意义;参与活动后,观察组对10项志愿服务相关知识了解情况均好于对照组(P<0.05),除了对志愿者含义的理解一项差异无统计学意义.参与活动前,两组护生对护理志愿活动相关态度、相关行为差异无统计学意义(P>0.05);参与活动后,两组护生的态度和行为差异有统计学意义,观察组均优于对照组(P<0.05).结论 专业与志愿服务结合的护理专业南丁格尔志愿者服务品牌建设不仅有利于志愿服务的发展,还能促进学生专业成长.
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文献信息
篇名 护理专业南丁格尔志愿者服务品牌构建与应用
来源期刊 医药高职教育与现代护理 学科
关键词 护理专业 护生 南丁格尔志愿者 志愿服务 专业 品牌 管理
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 4-8
页数 5页 分类号
字数 4422字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-501X.2020.01.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢娟 南通大学附属医院妇科 22 149 8.0 11.0
2 蒋芙蓉 南通卫生高等职业技术学校护理系 2 1 1.0 1.0
3 王丽华 南通市第一人民医院护理部 10 88 5.0 9.0
4 丁彩云 南通卫生高等职业技术学校护理系 3 2 1.0 1.0
5 陈玉华 南通卫生高等职业技术学校护理系 3 2 1.0 1.0
6 何春瑶 1 0 0.0 0.0
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医药高职教育与现代护理
双月刊
2096-501X
32-1876/R
大16开
南京市汉中路129 号814 室
28-32
1984
chi
出版文献量(篇)
1182
总下载数(次)
1
总被引数(次)
3388
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