机械制图与CAD绘图融合一体化教学探索

• 作者: 冯金龙 姜微 李杞超
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 机械制图 CAD绘图 工科
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教学改革与实践
• 页码范围: 8-11
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 6595字
• 语种: 中文

摘要

"机械制图"和"CAD绘图"是普通高校工科专业独立开设的课程,两门课程具有密切的关联性,在教学中应紧扣密接,防止内容脱节引起重复讲述.文章针对机械制图与CAD绘图这两门课程的特征与设置现状,采用知识点有序碎片模块化穿插整合的方法,形成"机械制图"理论与实操完整系统的课程,并探究融合的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李杞超		1	0	0.0	0.0
2	冯金龙		2	0	0.0	0.0
3	姜微		1	0	0.0	0.0