信息技术与学科整合的实践研究——以七年级作文《那一次,我真____》为例

• 作者: 刘传业
• 来源期刊: 珠江教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 真情实感 学生习作 《那一次 我真____》 信息技术与学科整合 七年级
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 75-80
• 页数: 6页
• 分类号: G434

摘要

本篇作文题目出自统编教材《义务教育教科书·语文》七上第二单元,要求学生进行记叙文写作,练好简单叙事这一基本功。叙述好一件事,交代清楚人物、时间、地点、把事情的起因、经过、结果写清楚。交代这六个方面内容的方式不应该呆板,而应根据文章的需要灵活掌握。特别要引导学生把事情的经过写具体,同时,要写出真情实感,写得生动感人。这就需要学生写自己亲身经历的事情,抓住重点叙事,抓住感情的触发点,把自己的情感写得具体。

作者信息

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1	刘传业		1	0	0.0	0.0