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摘要:
本文以广州城市职业学院园林技术专业为例,从园林技术专业的特点出发,围绕重构专业课程内容、以真实项目为载体、开发第二课堂活动、加强校企创新创业教育合作、打造适应双创教育的专业化教学团队五个方面,分析提升高职院校学生创新创业能力的实践路径,以期为创新创业教育更好地融入专业教育中提供理论参考.
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内容分析
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职院校园林技术专业创新创业教育的路径探索
来源期刊 广州城市职业学院学报 学科 教育
关键词 高职院校 园林技术专业 创新创业
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 22-25
页数 4页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 全国明 19 226 9.0 15.0
2 李俭珊 7 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
园林技术专业
创新创业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州城市职业学院学报
季刊
1674-0408
44-1642/Z
16开
广州市广园中路248号
1985
chi
出版文献量(篇)
1283
总下载数(次)
4
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