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摘要:
中职学校物流专业课教学效果往往不太理想,学生对专业学习感到理解困难,厌学情绪较重.而电脑游戏具有趣味性强、互动性强、富有挑战性、难点易掌握等优势,因此我们可以将游戏推广和应用到专业技能教学和考核环节,则能够较好地提升学生的学习兴趣,有效提升教学效果,提高教学质量.
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文献信息
篇名 浅谈游戏在物流教学中的优势及应用
来源期刊 自动化应用 学科 教育
关键词 游戏 物流专业 专业技能教学
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 创新与交流
研究方向 页码范围 147-148,150
页数 3页 分类号 G712
字数 4031字 语种 中文
DOI 10.19769/j.zdhy.2020.01.058
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1 沈钰琳 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
游戏
物流专业
专业技能教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
自动化应用
月刊
1674-778X
50-1201/TP
大16开
重庆市渝北区洪湖西路18号《自动化应用》杂志社
78-52
1960
chi
出版文献量(篇)
6972
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15
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