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摘要:
过圆上一点的切线方程易于求解,且形式简单.将该形式的直线方程推广到圆锥曲线当中,并借助GeoGebra软件探究所得直线与圆锥曲线的位置关系,最后进行严格证明,经历"实验—猜想—探究—论证"的完整过程.
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统一性
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性质
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圆锥曲线
问题情境
自主探究
运算能力
高中数学圆锥曲线教学方法的创新研究
高中数学
圆锥曲线
创新
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于圆锥曲线伴随直线几何意义的实验性探索 ——应用GeoGebra软件的数学实验案例研究
来源期刊 中国数学教育(高中版) 学科
关键词 圆锥曲线 数学实验 GeoGebra
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 59-64
页数 6页 分类号
字数 3962字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李志 上海市浦东复旦附中分校 4 0 0.0 0.0
2 王浩 上海市浦东复旦附中分校 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
圆锥曲线
数学实验
GeoGebra
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国数学教育(高中版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2226
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8
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3324
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