谈如何创建物理学科的高效课堂

• 作者: 陈洪刚
• 来源期刊: 理科考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂效率 课堂环节 思维能力 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

物理高效课堂是实现物理高效教学的重要载体,通过紧凑的课堂教学活动环节,让学生在学习中获得知识、提高思维能力,培养提升学生的物理学科核心素养,进而自觉形成强烈的课堂实践意识、参与意识,体现物理课堂高效的目的,提高教学质量,对调动激发学生的非智力因素无疑是十分有效的.

作者信息

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1	陈洪刚		1	0	0.0	0.0