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摘要:
高校与企业协同合作培养应用型人才,有利于高校、企业、科研院所联合整合资源,充分发挥市场经济新常态背景下各参与主体自身的优势。包括资源优势、技术优势、人力资本优势、岗位经验优势等,旨在培养新型的应用型商科人才。特别是对于地方院校、独立院校的校企深度合作而言意义重大。借助新型市场经济环境及国家政策的导向和扶持,为高校与企业持续纵深合作提供了有利平台。
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人才培养
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关键词云
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文献信息
篇名 校企共建“企业商学院”的人才培养模式
来源期刊 企业家信息 学科 教育
关键词 校企深度合作 校企共建 独立院校 高校与企业 协同合作 人才培养模式 经验优势 参与主体
年,卷(期) qyjxx,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 G64
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘原兵 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企深度合作
校企共建
独立院校
高校与企业
协同合作
人才培养模式
经验优势
参与主体
研究起点
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研究去脉
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企业家信息
月刊
1005-443X
11-4360/F
北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1
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