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"互联网+"背景下高职院校资助育人路径探索
"互联网+"背景下高职院校资助育人路径探索
作者:
刘鹏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"互联网+"背景
高职院校
资助育人路径探索
摘要:
随着社会的发展,我国的教育水平的发展也有了进步."青年兴则国兴,青年强则国强."在国家高度重视家庭经济困难学生资助工作的新时代背景下,高校不仅要对家庭经济困难学生给予物质上的援助,而且要提供精神上的帮扶和示范引领,才能真正达到资助育人的目的,促进青年学生健康成长、成才,在为学生学业提供物质保障的同时,培养他们的感恩意识和社会责任感.本文以重庆公共运输职业学院多渠道拓宽资助政策为例,探索新时代背景下高职院校的资助育人工作.
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篇名
"互联网+"背景下高职院校资助育人路径探索
来源期刊
文渊(小学版)
学科
关键词
"互联网+"背景
高职院校
资助育人路径探索
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
职教论坛
研究方向
页码范围
20
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.035
五维指标
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刘鹏
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高职院校
资助育人路径探索
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
文渊(小学版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6261
CN:
11-9274/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
总被引数(次)
88
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