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摘要:
针对工程教育专业认证对毕业设计的标准要求,提出基于校外实践基地的毕业设计教学模式,并对以毕业设计为主要教学环节的校外实践基地筹建、毕业设计选题、质量监控、经费筹措管理等关键环节进行探讨.该教学模式将传统校内毕业设计教学环节放在校外实践基地进行,校企人员结合企业工程实际问题,紧密合作开展毕业设计选题、指导、考核,符合工程教育认证标准要求.该教学模式有助于实践教学质量、师生实践能力、企业技术水平的提升,实现可持续发展的校企双赢,具有推广应用价值.
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文献信息
篇名 面向工程教育认证的校外实践基地毕业设计教学模式探讨
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 毕业设计 校外实践基地 工程教育专业认证
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 204-206
页数 3页 分类号 G640
字数 4049字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2020.04.067
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡勇 武汉理工大学物流工程学院 72 494 13.0 18.0
2 袁建明 武汉理工大学物流工程学院 29 102 6.0 9.0
3 郭燕 武汉理工大学物流工程学院 14 44 3.0 6.0
4 胡志辉 武汉理工大学物流工程学院 16 70 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
毕业设计
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工程教育专业认证
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