新世纪以来我国老年教育模式研究述评

• 作者: 李嫣然
• 来源期刊: 西北成人教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 老年教育 教育模式 回顾 展望
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 成人教育研究
• 页码范围: 14-19,28
• 页数: 7页
• 分类号: G777
• 字数: 6809字
• 语种: 中文

摘要

随着人口老龄化的加剧,"老年教育模式"问题引起了越来越多学者的关注,并在新世纪取得了系列研究成果,对这些成果进行研究进展、研究热点以及研究视角的分析,发现研究仍存在着一定的不足.今后,相关研究应当聚焦于以下四个方面,即强化老年教育模式的农村和民族地区研究,优化老年教育模式的研究方法,深化老年教育新模式的研究,亮化老年教育模式研究的多学科理论基础,以期加大我国老年教育模式的实践力度,提升研究的总体质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李嫣然	曲阜师范大学继续教育学院	5	0	0.0	0.0