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摘要:
在初中化学教学过程中,不得以语文的机械式记忆方式进行学习,更多的是要求学生懂得自主探究性学习和实践操作,突出学生化学思维能力的培养。因此,在初中化学教学中运用趣味化学实验显得十分重要。对于初中化学来说,作为初中教育阶段的课程体系的重要组成部分,在教学实践中也要贯彻落实新教育理念,重视学生综合能力和素养的培养,这对实现初中化学教育价值是极为有利的。
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初中化学教学中趣味化学实验的运用探究
初中化学
趣味实验
运用
策略
趣味化学实验在初中化学教学中的应用
趣味实验
初中化学
教学应用
措施
趣味化学实验在初中化学教学中的应用
初中化学
趣味实验
教学应用
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文献信息
篇名 初中化学教学中趣味化学实验的运用探讨
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 初中化学教学 自主探究性学习 实践操作 初中化学教育 趣味化学实验 新教育理念 课程体系 教学实践
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 G633.8
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1 王磊 22 3 1.0 1.0
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初中化学教学
自主探究性学习
实践操作
初中化学教育
趣味化学实验
新教育理念
课程体系
教学实践
研究起点
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中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
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