论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 中学生数理化(教与学)期刊 \
高中物理实验教学优化探究方案
高中物理实验教学优化探究方案
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
物理作为一门实践性极强的学科,它需要学生能够将物理知识灵活运用.在物理实验教学过程中,学生的动手能力能够得到极大的培养,这对于学生的物理学习具有重要意义.本文分析了现阶段高中物理教学过程中的一些情况,针对一些问题提出了建议,希望对相关工作者有所帮助.
推荐文章
高中物理实验教学开展策略探究
高中物理
实验教学
情境模拟
新课标下高中物理实验教学探究
高中物理
实验教学
方法
探究高中物理的实验教学技巧
高中物理
实验教学
技巧
高中物理实验教学中探究性教学的应用
高中物理
实验教学
探究性教学
实践应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 高中物理实验教学优化探究方案 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（教与学） | 学科 | |
| 关键词 | 高中物理 实验教学 优化策略 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（2） | 所属期刊栏目 | 教学论坛 |
| 研究方向 | 页码范围 | 79 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1646字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (3)
共引文献 (2)
参考文献 (1)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2013(2)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（2）
2016(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2018(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2020(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中物理
实验教学
优化策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
12423
总下载数（次）
3
总被引数（次）
4051
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
中学生数理化(教与学)2021
中学生数理化(教与学)2020
中学生数理化(教与学)2019
中学生数理化(教与学)2018
中学生数理化(教与学)2017
中学生数理化(教与学)2016
中学生数理化(教与学)2015
中学生数理化(教与学)2014
中学生数理化(教与学)2013
中学生数理化(教与学)2012
中学生数理化(教与学)2011
中学生数理化(教与学)2008
中学生数理化(教与学)2007
中学生数理化(教与学)2006
中学生数理化(教与学)2020年第9期
中学生数理化(教与学)2020年第8期
中学生数理化(教与学)2020年第7期
中学生数理化(教与学)2020年第6期
中学生数理化(教与学)2020年第5期
中学生数理化(教与学)2020年第4期
中学生数理化(教与学)2020年第3期
中学生数理化(教与学)2020年第2期
中学生数理化(教与学)2020年第12期
中学生数理化(教与学)2020年第11期
中学生数理化(教与学)2020年第10期
中学生数理化(教与学)2020年第1期
