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摘要:
总结了金匮要略在线课程建设所产生的教学优势,即线上学习时间灵活,互动时间增多;变被动为主动学习效率提高;网络有利充分交流,实现问答共享;促进主动思考,碰撞智慧火花.指出了在建设后存在的不足即面授时间减少和学生主动性稍差,并提出了相应对策.希冀在以后的构建中,能够更加完善,以达到线上与线下教学相互融合的统一,从而更有助于教学相长.
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文献信息
篇名 试论金匮要略在线课程建设的优势与不足
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 金匮要略 在线课程 MOOC
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 G642.3
字数 2668字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2020.02.229
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张瑞 77 406 12.0 17.0
2 代民涛 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
金匮要略
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导