单元视角下的备课活动实施要点解析

• 作者: 汤青
• 来源期刊: 上海课程教学研究
• 关键词: 单元视角 备课活动 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 20-28,34
• 页数: 10页
• 字数: 5089字
• 语种: 中文

摘要

课程标准要求高中英语教学要关注主题意义,制订指向核心素养的单元整体教学目标.在具体备课活动中教师须在课堂教学目标设定、学习活动设计、课堂提问设计、作业设计等关键环节呼应单元教学目标,以此提高课堂教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤青	上海市教育委员会教学研究室	16	5	1.0	2.0