基于“SPOC+MobiMOOC”的计算机网络实验翻转课堂教学模式研究

• 作者: 刘志颖 曹杰 郭晓利
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 工学
• 关键词: SPOC平台 翻转课堂 MobiMOOC 网络教学 计算机网络实验
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: TP391

摘要

基于“SPOC+MobiMOOC”的计算机网络实验翻转课堂教学模式。针对以往传统的计算机网络实验课程在实验中教学的缺陷,以MobiMOOC资源为基础,依托SPOC平台,将SPOC与MobiMOOC有机融合起来,开展有针对性的教学活动。将传统课堂教学延展为课前准备、课堂翻转和课后拓展的“三阶段”教学模式。而课堂翻转实行先理论学习,再模拟仿真实验,最后真实环境实战三部分实施。该模式构建“SPOC+MobiMOOC”网络教学平台和全过程性教学评价方法。实现“以学生为中心”的教与学,提升学生的探索欲望和学习积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭晓利	东北电力大学计算机学院	41	198	8.0	12.0
2	曹杰	东北电力大学计算机学院	14	24	3.0	4.0
3	刘志颖	东北电力大学计算机学院	18	67	5.0	7.0