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摘要:
爱国主义教育是我国学校思想政治工作的核心内容,是促进公民的爱国认知、爱国情感、爱国意志、爱国行为统一发展的过程。中华人民共和国成立以来,我国中小学爱国主义教育取得了明显的进展和成绩,但在教育实践中还存在一些问题:爱国主义教育的价值导向往往定位过高,没有观照到个体发展,所以,对于中小学生而言,“爱国”过于抽象,类似于“空中楼阁”;爱国主义教育的内容、形式、方式等脱离中小学生的思想、生活实际,学生对爱国缺乏体验、实践和感悟;学校、家庭、社会配合不够,没有形成教育合力,甚至在现实生活中出现巨大反差……这就直接导致了中小学爱国主义教育的低效甚至无效。习近平总书记指出:“一种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它。要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫。”这给我们如何开展爱国主义教育指明了方向。但是,教师如何把爱国主义教育融入学生日常生活的点滴之中,使学生懂得积小善为大善,积小德为大德,积小成为大成,积小爱为大爱,也需要智慧。本期,以“爱国主义教育,我们该如何作为”为题,展开论述。
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文献信息
篇名 爱国,从身边的小事做起
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 爱国主义教育 学生日常生活 学校思想政治工作 爱国情感 教育融入 小事做起 落小 爱国行为
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁家宝 河南省罗山县教体局教研室 25 16 3.0 3.0
2 鲁正超 7 1 1.0 1.0
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
爱国主义教育
学生日常生活
学校思想政治工作
爱国情感
教育融入
小事做起
落小
爱国行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
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5
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101
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