教与学,都需是一个真实的过程

• 作者: 李欣
• 来源期刊: 新校园
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教师成长
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

2020年的春天,一场突如其来的新冠疫情打乱了正常的学习和生活节奏.疫情之下,利用网络组织教学成为居家隔离期间的首选方式.一时之间,云端风景无限.网络授课的形式虽早已出现,但如此大规模、长时间的网络教学并不多见.新鲜的形式带来新鲜的感受,网络授课的方便快捷、不拘于时空限制、学习内容可反复观看、利于知识的温习等特点,确实让人感受到其独特优势.随着学校复课,教学又回归常规授课模式,每天的见面问好,每次课堂上的对视与问答,一切让我们感觉亲切而熟悉.如此一番云端的教与学体验,引发了笔者对课堂教学尤其是道德与法治课教学的思考.