杭州市西湖第一实验学校:以“茶文化”探索学校特色课程新样态

• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 实验学校 特色课程 优质资源 课程群 课程实施 茶文化 环境布局 精品化
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: F0002-F0002
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

杭州市西湖第一实验学校,坐落于“万担茶乡”的龙坞茶镇,学校依托地域茶文化,创设凸显茶乡特色的课程群。目前,植根于地域"茶文化"的学校特色课程正在蓬勃开展中,通过从面到点的深度精品化课程实施,从内到外的地域优质资源联动合作,从全景打造到纵深推进的环境布局,创建区新优质特色学校。