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摘要:
当前,高职院校创新创业教育是热点也是难点,缺乏系统性建设,观念滞后,师资薄弱,创新创业与专业培养缺乏融合,水平不高、成效不够,还处于起步的阶段.创新创业教育包括意识培养、机会识别、风险评估,以及团队建设能力、创新性思维、坚强意志训练,等等.而开拓创新创业教育内涵,构建"全覆盖、分层次"的教育体系,探索以案例、项目等为主导的教育模式,加强专兼职结合的师资队伍建设等,都是向纵深推进不可或缺的.
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文献信息
篇名 当前高职院校创新创业教育问题透视及对策思考
来源期刊 安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 高职院校 创新创业教育 问题 对策
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 职业教育研究
研究方向 页码范围 72-76
页数 5页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.13685/j.cnki.abc.000513
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庞波 4 0 0.0 0.0
2 詹先明 14 147 5.0 12.0
3 李婷 4 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
创新创业教育
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)
季刊
1671-9255
34-1242/Z
大16开
安徽芜湖市高教园区文昌西路
2002
chi
出版文献量(篇)
1681
总下载数(次)
6
总被引数(次)
4133
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