基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学教学其实就是数学思维能力的教学,说到底就是关于对数学基本概念、推理方法等的掌握。本文通过分析数学逻辑推理及其三种形式想让人们更深入地了解什么是数学逻辑推理,而数学逻辑推理又包含哪些方面等等。
推荐文章
小学数学逻辑推理的教学实践研究
小学数学
逻辑推理
教学实践
培养逻辑推理能力,发展数学核心素养
高中数学
逻辑推理
核心素养
浅析初中数学教学中逻辑推理能力的培养策略
初中数学教学
逻辑推理能力
教学策略
数学教学中学生逻辑推理能力培养的有效策略
初中数学
逻辑推理
核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论析数学逻辑推理的三种方法
来源期刊 理论数学 学科 教育
关键词 数学逻辑推理 归纳推理 演绎推理 类比推理
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 493-499
页数 7页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭继东 伊犁师范大学数学与统计学院 12 1 1.0 1.0
2 李琪 伊犁师范大学数学与统计学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学逻辑推理
归纳推理
演绎推理
类比推理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理论数学
其它
2160-7583
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
出版文献量(篇)
797
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导