啦啦操运动对低龄自闭症儿童的干预效果与影响因素

• 作者: 寇磊 范丽亚
• 来源期刊: 职业与健康
• 学科: 医学
• 关键词: 啦啦操 低龄自闭症儿童 啦啦操运动干预 对策
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 流行病学与预防保健
• 页码范围: 474-477,481
• 页数: 5页
• 分类号: R181.31
• 语种: 中文

摘要

目的 采用幼儿啦啦操独特训练方法对低龄自闭症儿童进行干预实验,寻找适合低龄自闭症儿童发展、安全有效的啦啦操干预方案,改善患儿的感知觉、运动、语言与沟通、生活自理等能力,为自闭症儿童运动干预研究提供依据.方法 2018年7月-2019年1月,通过家长、患儿、医院和训练师的密切合作,综合运用啦啦操基本手位、舞蹈啦啦操、音乐、口号、花球、团队活动、队形编排、展演等训练内容和方法,对在南京市儿童医院进行康复训练的45名低龄自闭症儿童进行为期6个月的啦啦操运动干预,借助《孤独症儿童发展评估表》,观察干预前、干预3个月、干预6个月这3个阶段不同指标的变化,对干预效果进行评估.结果 经过6个月的啦啦操运动干预,45名低龄自闭症患儿的情绪与行为、感知觉、粗大动作、精细动作、语言与沟通、认知、社会交往、生活自理等8项主要内容的评估得分均有不同程度的提高,差异有统计学意义(P＜0.05).经单因素分析,患儿的性别、年龄、病情、居住地、独生子女和是否单亲家庭6项背景因素对部分项目训练前后评估得分影响差异均有统计学意义(均P＜0.05).经多重线性回归分析,性别、年龄、病情、是否单亲、是否独生子女5项背景因素是患儿训练前后的评估总得分的影响因素(均P＜0.01).结论 啦啦操运动干预可使低龄自闭症患儿8项评估能力得到明显提高,对感知觉、粗大动作、情绪和行为3个方面的改善作用尤为突出;不同背景的患儿所产生的干预治疗效果有较为明显的差异.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	寇磊	南京航空航天大学体育部	7	24	2.0	4.0
2	范丽亚		2	0	0.0	0.0