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摘要:
兴趣是学生最好的老师,只有学生对某一件事物感兴趣了,才会全身心地投入进去,积极主动地学习。如果学生对某个学科不感兴趣,强迫他们学习,不但不能取得好的教学效果,反而会让学生更加讨厌这门学科。美术学科在素质教育背景下日益受到重视,能有效培养学生美术能力、创新能力、审美能力,促进学生全面发展。因此在美术教学中利用现有资源,培养学生学习兴趣是非常重要的一件事。基于此,文章分析了初中美术教学中学生缺乏学习兴趣的原因,并探讨了初中美术教学中激发学生学习兴趣的措施。
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内容分析
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文献信息
篇名 初中美术教学中学生缺乏学习兴趣的原因及措施
来源期刊 大观(论坛) 学科 教育
关键词 初中美术 学习兴趣 学术教育 素质教育
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
初中美术
学习兴趣
学术教育
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观(论坛)
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市北土街9号
36-74
2014
chi
出版文献量(篇)
3529
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19
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183
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