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摘要:
掌握基于“微媒体”的大学生创新创业课程规律是思想政治教育的一项重要内容.通过把握特征,拓展创新创业课程教育内涵;着眼未来,创新基于“微媒体”的大学生创新创业课程内容与载体;完善机制,构建新的教育教学模式;提升功能,建立稳定的多元合作模式等方式提升教学效果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于“微媒体”的大学生创新创业课程教学模式与应用
来源期刊 山东农业工程学院学报 学科 教育
关键词 微媒体 大学生 创新创业
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 162-166
页数 5页 分类号 G41
字数 4783字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7540.2020.01.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘韧 湖南科技大学教育学院 56 231 8.0 11.0
2 杨金娥 湖南科技大学教育学院 12 14 2.0 3.0
3 童仙凤 湖南科技大学教育学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
微媒体
大学生
创新创业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业工程学院学报
月刊
1008-7540
37-1500/S
大16开
山东省济南市历城区农干院路866号
1985
chi
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