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摘要:
微课是一种新式课堂教学形式,将其应用于某些技师院校中,获得了较好的成效。本文围绕课程设计、教学、复习、拓展等,分析了微课在技师院校会计专业技能教学中的实际应用,为教师转变传统专业教学模式提供方法,帮助学生充分理解所学知识,提升课堂教学质量。
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文献信息
篇名 微课在会计专业技能教学中的运用
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 微课 会计专业 技能教学
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育视野
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12240/j.issn.2095-9214.2020.08.005
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研究主题发展历程
节点文献
微课
会计专业
技能教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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12
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28601
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