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摘要:
当前,地方本科院校继续教育在服务乡村振兴战略方面,还存在观念理念滞后、体制机制不顺、形式内容单一等诸多问题.根据乡村振兴战略、学校职责和自身发展的要求,地方本科院校继续教育转型发展势在必行,可以在探讨乡村振兴理论研究、指导乡村振兴实践、培养乡村振兴人才等方面作出自己的贡献.
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文献信息
篇名 乡村振兴战略视域下地方本科院校继续教育转型发展探索
来源期刊 农村·农业·农民B 学科
关键词 乡村振兴战略 地方本科院校 继续教育 转型发展
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 科教文卫
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号
字数 2799字 语种 中文
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研究主题发展历程
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乡村振兴战略
地方本科院校
继续教育
转型发展
研究起点
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期刊影响力
农村·农业·农民B
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