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摘要:
党的十九大指出要实施乡村振兴战略、实现农村农业现代化、培养高素质新型农民,继续教育作为我国农民教育的主要教育体系,支撑着我国农民文化素养以及知识水平提升的整个工作框架.近年来,我国继续教育发展规模不断壮大,为实现乡村振兴,我国农业高校相继开展了农民继续教育的研究.本文从继续教育教学背景出发,深入挖掘继续教育教学的基本内涵、探讨了信息时代农业高校继续教育的必要性,并在此基础上,提出了提升农业高校针对农民继续教育的有效策略.
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文献信息
篇名 基于农业高校为乡村振兴实施农民继续教育的思考
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 农业高校 乡村振兴 农民继续教育
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 204-205
页数 2页 分类号
字数 2909字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高愈萍 吉林农业科技学院继续教育学院 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
农业高校
乡村振兴
农民继续教育
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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43551
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161
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