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摘要:
在幼儿园小班健康领域教育活动开展中,应用微视频有着重要的意义,其不仅可以让学生在观看直观动态的画面时,建立对健康知识的认知,还可以让学生从中汲取经验,践行健康行为,为学生的健康发展打下坚实的基础。基于微视频的应用价值,笔者在组织小班健康领域教育活动的时候,尝试将其灵活地应用于家庭教育、课堂教育等环节。
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文献信息
篇名 微视频在幼儿园小班健康领域教育活动中的应用
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 幼儿园小班 健康教育 微视频 实施对策
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育视野
研究方向 页码范围 10,11
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12240/j.issn.2095-9214.2020.08.007
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园小班
健康教育
微视频
实施对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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12
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