“生活教育”在改革开放中的新发展

• 作者: 方明
• 来源期刊: 重庆陶研文史
• 学科: 教育
• 关键词: 大教育观 陶行知 幸福的教育 生活教育学 人的创造性 改革开放 人民的利益
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 27-34
• 页数: 8页
• 分类号: G63

摘要

陶行知的生活教育学说,是从中国国情出发,立足于人类社会的历史发展,为解放劳苦大众,为全国人民谋幸福的教育学说。生活教育是以人生的需要为出发点,通过人的创造性劳动,达到提高人的物质生活和精神生活的目的。它着眼于全体人民的利益、全社会的健康发展,是一种大教育观,不同于狭小的学校教育观。