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摘要:
在上海市心理辅导室标准化配置中,沙盘、沙具是其中标准的配置。在接受沙盘治疗专业培训之前,大多数学校沙盘使用率不高,学生以自我探索为主。笔者曾在2003年接受过沙盘游戏培训,在今年又接受了连续三次的"沙盘游戏疗法系列培训",也阅读了《沙游在心理治疗中的作用》(Dora M.Kalff著)、《沙盘游戏疗法》等书籍,并且尝试运用所学在日常心理辅导,尤其是个别咨询中开始实践。
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内容分析
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文献信息
篇名 沙盘游戏疗法在高中生心理辅导中的应用案例
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 自我探索 个别咨询 沙盘游戏疗法 标准化配置 心理辅导室 系列培训 专业培训 应用案例
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓冬 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自我探索
个别咨询
沙盘游戏疗法
标准化配置
心理辅导室
系列培训
专业培训
应用案例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
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