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摘要:
核心素养的理念将促进学生主体性、独立性、个性化发展放在首位.家庭作业作为课堂教学的必备辅助手段,是培养学生语言运用能力必不可少的途径.本研究分析了初中英语作业设计中存在的问题,并结合案例探讨了初中英语家庭作业的设计原则.
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初中英语作业多元化设计与实施
初中英语
作业
多元化
设计
实施
初中英语作业设计的多样化研究
初中英语
作业设计
多样化
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 初中英语作业的设计和实施
来源期刊 中小学外语教学(中学) 学科
关键词 初中英语 学科核心素养 家庭作业 作业设计
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教法与经验
研究方向 页码范围 41-44
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马智慧 4 13 2.0 3.0
2 唐红梅 5 5 1.0 2.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
学科核心素养
家庭作业
作业设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学外语教学(中学)
月刊
1002-6541
11-1318/G4
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
chi
出版文献量(篇)
2731
总下载数(次)
8
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