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摘要:
一教学内容分析"法律护航健康成长"课是人教版《道德与法治》教材七年级下册第四单元"走进法治天地"一课的课后引申内容—结合校情上一节法治宣传课。教学设计中的所有案例都是发生在本校历届学生身上的真实案例。由于初中学生的生活和社会经验有限,在日常生活中学法、用法的机会也相对较少,因此.
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文献信息
篇名 “法律护航 健康成长”教学设计
来源期刊 青少年法治教育 学科 教育
关键词 教学内容分析 健康成长 教学设计 《道德与法治》 法治宣传 人教版 真实案例 第四单元
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-14
页数 5页 分类号 G633.2
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作者信息
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1 柯晓莉 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学内容分析
健康成长
教学设计
《道德与法治》
法治宣传
人教版
真实案例
第四单元
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年法治教育
月刊
2096-3394
10-1465/G4
16开
北京市
80-235
2017
chi
出版文献量(篇)
579
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1
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