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实验教学法在高中物理教学中的应用探析
实验教学法在高中物理教学中的应用探析
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摘要：
物理教学主要以实验为主,具有较强的操作性,是一门实践性学科.可见,物理实验是物理教学的重要内容,其教学质量的高低会直接影响学生的学习能力以及实践探究能力,因此,高中教师应积极探索实验教学,从而不断创新实验课堂,以提高物理实验教学质量,有利于学生学习物理知识,并提升学生的实践探究能力.
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文献信息
| 篇名 | 实验教学法在高中物理教学中的应用探析 | ||
| 来源期刊 | 数理化学习（教育理论） | 学科 | |
| 关键词 | 高中物理 实验教学法 应用探析 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（2） | 所属期刊栏目 | 实验导航 |
| 研究方向 | 页码范围 | 57-58 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2512字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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主办单位：
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