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摘要:
本文从社会层面、学校德育层面、学生层面分析中职学生行为习惯养成问题,提出基于"方向+方法"的中职学生德育实践策略:以社会主义核心价值观为导向,帮助学生明理;以养成教育为抓手,帮助学生修身,推进学生知行合一成长.
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文献信息
篇名 基于"方向+方法"的中职学生德育实践策略
来源期刊 广西教育(中等教育) 学科 社会科学
关键词 中职学生 德育 方向 方法 实践策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G
字数 3583字 语种 中文
DOI
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1 韦兰献 47 14 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学生
德育
方向
方法
实践策略
研究起点
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研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
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