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摘要:
在以核心素养背景的理念引导下,高效课堂成为了高中语文教师教学的追求所在。这样的话,学生就能够在教师的课堂教学活动中有着更多的收获。那么高中语文教师该如何做才能够构建起高效的课堂呢?他们需要结合自身的教学内容以及高中生的实际情况来进行课堂教学策略的选择。笔者认为,教师需要围绕科学的教学目标、精彩的课堂导入和巧妙的语文问题三方面来进行努力,这样就可以取得好的课堂教学效果。
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文献信息
篇名 高中语文教师创建高效课堂的几点思考
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 高中语文 高效课堂 课堂导入
年,卷(期) hqcs_2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0276-0276
页数 1页 分类号 C
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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