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摘要:
目的 探索整合性团体诗歌疗法对改善抑郁症青少年患者情绪低落、人际隔离和自我否定症状的有效性和可行性.方法 在上海市精神卫生中心招募7例轻中度青少年抑郁症患者,对对他们开展6治疗单元的整合性团体诗歌治疗活动.在治疗前和治疗结束后1个月对青少年的情绪水平、人际交往、自我功能进行定量和定性评定.结果 整合性团体诗歌疗法改善了抑郁症青少年的情绪低落、人际隔离和自我否定状态,受到青少年欢迎.结论 整合性团体诗歌疗法对治疗青少年抑郁症具有一定的疗效,实施具有可行性.
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文献信息
篇名 整合性团体诗歌疗法改善青少年抑郁症的有效性和可行性探索
来源期刊 健康教育与健康促进 学科
关键词 整合性团体诗歌疗法 青少年抑郁症 节奏
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 专栏:心理健康促进
研究方向 页码范围 359-363
页数 5页 分类号
字数 6877字 语种 中文
DOI 10.16117/j.cnki.31-1974/r.202004006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卞茜 上海交通大学医学院附属精神卫生中心 15 52 5.0 7.0
2 彭勇文 13 16 3.0 3.0
3 陈春梅 上海交通大学医学院附属精神卫生中心 7 56 2.0 7.0
4 顾俊杰 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
整合性团体诗歌疗法
青少年抑郁症
节奏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康教育与健康促进
双月刊
1673-6192
31-1974/R
大16开
上海市陕西南路122号6楼
2006
chi
出版文献量(篇)
674
总下载数(次)
2
总被引数(次)
267
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