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《语文课程标准》中指出:"口语交际能力是现代公民的必备能力.应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养."口语教学应该在具体的交际情境中进行,"不宜采用大量讲授口语交际原则、要领的方式.应努力选择贴近生活的话题,采用灵活的形式组织教学".口语表达能力的提高并非一朝一夕就能实现的,在教学中,我们应逐步要求学生学会表达、学会沟通.针对小学生语言表达能力的培养,结合自己的教学实践,谈几点我自己的看法.
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篇名 语文教学中如何培养小学生的语言表达能力
来源期刊 新校园 学科
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年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教学纵横
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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