钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
语言文字期刊
\
语文教学通讯·D刊(学术刊)期刊
\
吴组缃小说史传笔法的变调
吴组缃小说史传笔法的变调
作者:
刘琦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
吴组缃小说
史传笔法
意境营造
摘要:
吴组缃小说与中国文学传统有密切联系,他继承了实录写真的史传笔法,同时也能汲取抒情写意文学传统的养分,精心营造小说意境,并把意境之美与写实主旨有机结合,在史传笔法的厚重中注入了诗意的清新.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
吴组缃小说的悲剧艺术
吴组缃
小说
悲剧艺术
雅俗的共容与交融 ——论归有光散文中的"小说笔法"
归有光
散文
小说笔法
主体的构建:吴趼人小说中的“怪现状”与“文明境界”
主体
吴趼人
恢复我固有之道德
怪现状
文明境界
吴趼人小说中“志士”商人形象探析
吴趼人
商人形象
探析
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
吴组缃小说史传笔法的变调
来源期刊
语文教学通讯·D刊(学术刊)
学科
文学
关键词
吴组缃小说
史传笔法
意境营造
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
文艺评论
研究方向
页码范围
85-88
页数
4页
分类号
I207.4
字数
5168字
语种
中文
DOI
10.13525/j.cnki.bclt.202006030
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘琦
9
3
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(4)
共引文献
(1)
参考文献
(5)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
1982(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
1984(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
1995(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
1996(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
1997(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2002(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2005(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2008(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2020(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2020(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
吴组缃小说
史传笔法
意境营造
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·D刊(学术刊)
主办单位:
山西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6097
CN:
14-1017/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市和平南路45号
邮发代号:
22-286
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
4253
总下载数(次)
8
总被引数(次)
9867
期刊文献
相关文献
1.
吴组缃小说的悲剧艺术
2.
雅俗的共容与交融 ——论归有光散文中的"小说笔法"
3.
主体的构建:吴趼人小说中的“怪现状”与“文明境界”
4.
吴趼人小说中“志士”商人形象探析
5.
图书分类标引中对传记、史传小说、回忆录归类的认识
6.
优化指导,破解笔法难题
7.
广西灌阳观音阁土话轻声和连读变调
8.
新闻报道中"黄金笔法"的运用
9.
试论《世说新语》对史传模式的继承与突破
10.
吴93井区长6油层组储层特征
11.
鄂尔多斯盆地吴仓堡油区延长组的储层特征研究
12.
小说阅读的一把钥匙——聚焦小说矛盾
13.
明清小说批评家论小说的社会功用
14.
基于信号峰脊陡变调制的雷达测距算法
15.
编辑出版文化的历史传承作用研究
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
语文教学通讯·D刊(学术刊)2022
语文教学通讯·D刊(学术刊)2021
语文教学通讯·D刊(学术刊)2020
语文教学通讯·D刊(学术刊)2019
语文教学通讯·D刊(学术刊)2018
语文教学通讯·D刊(学术刊)2017
语文教学通讯·D刊(学术刊)2016
语文教学通讯·D刊(学术刊)2015
语文教学通讯·D刊(学术刊)2014
语文教学通讯·D刊(学术刊)2013
语文教学通讯·D刊(学术刊)2012
语文教学通讯·D刊(学术刊)2011
语文教学通讯·D刊(学术刊)2020年第9期
语文教学通讯·D刊(学术刊)2020年第8期
语文教学通讯·D刊(学术刊)2020年第7期
语文教学通讯·D刊(学术刊)2020年第6期
语文教学通讯·D刊(学术刊)2020年第5期
语文教学通讯·D刊(学术刊)2020年第4期
语文教学通讯·D刊(学术刊)2020年第3期
语文教学通讯·D刊(学术刊)2020年第2期
语文教学通讯·D刊(学术刊)2020年第12期
语文教学通讯·D刊(学术刊)2020年第11期
语文教学通讯·D刊(学术刊)2020年第10期
语文教学通讯·D刊(学术刊)2020年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号