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摘要:
翻转课堂是一种新型的教学模式,教学效果显著,受到全球教育界人士的青睐.阐述中学英语教学中存在的问题并对教学对象进行分析,提出扎实掌握翻转课堂教学的具体策略和运用思路,以期给新课程中学英语教学提供一些帮助和参考.
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课堂教学
交际能力
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中学英语
课堂教学
有效教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 翻转课堂在中学英语教学中的策略研究
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 翻转课堂 中学英语 教学策略
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 外语教学研究
研究方向 页码范围 68-71
页数 4页 分类号 G633.4
字数 4656字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6714.2020.05.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕桂云 楚雄师范学院外国语学院 8 9 1.0 2.0
2 黄春梅 楚雄师范学院国有资产与信息化管理处 10 16 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
中学英语
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
总被引数(次)
6446
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