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摘要:
职业教育是一种类型教育,校企共建产业学院能为创新人才培养方式、服务区域经济发展与转型提供有力的支撑.立足产教融合背景,梳理分析了共建产业学院时的校企合作宏观问题,直面产业学院建设中的困境,多层次多角度分析影响因素,研究能为产业学院建设提供一定的基础支撑.
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关键词云
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文献信息
篇名 校企共建产业学院的宏观问题与合作困境分析与探讨
来源期刊 辽宁丝绸 学科
关键词 产业学院 共建困境 功能定位 人才培养 师资队伍建设
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 百科
研究方向 页码范围 60-61,55
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶华英 13 6 2.0 2.0
2 薛冬杰 9 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
产业学院
共建困境
功能定位
人才培养
师资队伍建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁丝绸
季刊
1671-3389
21-1276/TS
16开
辽宁省丹东平安街500号
1973
chi
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