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原文服务方: 商业经济       
摘要:
新型产业的兴起,使社会急需大量的专业人才,校企合作能够将理论知识与实践知识相结合,培养出适应新型产业发展需求的人才。因此,在产业学院的基础上,研究校企合作协同育人模式,通过分析产业学院的校企合作现状,找出校企合作育人模式的重点难点,并针对育人模式存在的问题,从整合产业学院校企的主体结构、协调校企学创合一的育人补偿关系、基于新型产业学院强化校企合作协同育人理念、重塑校企合作场景的育人价值一致性等四个方面,探索校企合作协同育人模式,为培养专业型人才做贡献。
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新时代校企协同育人的应用型人才培养机制研究
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人才培养
应用型人才
培养机制
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文献信息
篇名 基于新型产业学院的校企合作协同育人模式研究
来源期刊 商业经济 学科 经济
关键词 新型产业学院 校企合作 协同育人 育人模式
年,卷(期) 2023,(1) 所属期刊栏目 校园聚焦
研究方向 页码范围 194-196
页数 2页 分类号 F272
字数 语种 中文
DOI 10.19905/j.cnki.syjj1982.2023.01.031
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研究主题发展历程
节点文献
新型产业学院
校企合作
协同育人
育人模式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商业经济
月刊
ISSN 1009-6043
CN23-1057 /F
16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区革新街165号
1982-12-01
中文
出版文献量(篇)
12
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