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用好统编教材的“教学工具箱”
用好统编教材的“教学工具箱”
作者:
闵慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
统编教材
语文
助学系统
教学工具箱
摘要:
统编小学语文教材的助学系统是一个功能强大的“教学工具箱”,为教与学提供了有力支持,也是落实课程目标的基本保障.“教学工具箱”特点鲜明,“工具”系统整体设计,类型丰富实用,形式活泼生动.教师应把教材优势转化为教学效能,具体运用时可以以关联思维透视“工具箱”,以多元视角运用“工具箱”,以学情视角优化“工具箱”,积极发挥其教学功能,落实语文课程的育人目标.
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文献信息
篇名
用好统编教材的“教学工具箱”
来源期刊
教学月刊(小学版)语文
学科
关键词
统编教材
语文
助学系统
教学工具箱
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
教学参考
研究方向
页码范围
24-27
页数
4页
分类号
字数
5417字
语种
中文
DOI
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闵慧
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教学月刊(小学版)语文
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5505
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17
总被引数(次)
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