作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
历时6个多月的全省爱心公益教育征稿暨中小学(幼)青年教师专业素养展示活动终于落下帷幕,作为本次爱心公益作品读后感主题征文活动的参评人员,深刻地感受到教师们对爱心公益极大的热情与对教育事业的热爱。本次参评的读后感类作品共有83篇,根据稿件质量和组委会评奖要求,一共评选出一等奖10篇,二等奖18篇,三等奖19篇。
推荐文章
对读后感教学的一些思考
小学语文
习作教学
读后感
读后感--打开写作之门的“金钥匙”
读后感
拓宽视野
写作之门
例谈读后感的教学策略
阅读教学
问题情境
互动探究
写初读感受和读后感在语文阅读教学中的价值
初读感受
读后感
语文阅读教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 公益作品读后感综述
来源期刊 成功密码:综合版 学科 教育
关键词 稿件质量 读后感 教师专业素养 公益教育 展示活动 中小学 主题征文活动 爱心
年,卷(期) cgmmzhb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴文怡 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
稿件质量
读后感
教师专业素养
公益教育
展示活动
中小学
主题征文活动
爱心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功密码:综合版
双月刊
2095-6096
36-1327/C
江西省南昌市洪都北大道 96号
44-151
出版文献量(篇)
833
总下载数(次)
2
论文1v1指导