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摘要:
在高中物理教学中,教师要让学生理解物理思维在物理学习中的重要性,高中物理思维能力的培养并不是单独存在的,它是在其他思维的共同辅佐、共同帮助、共同作用下完成的,如学生在物理方面的抽象思维和形象思维,学生在做物理题的过程中这两种思维是共同存在、互帮互助、缺一不可的。
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文献信息
篇名 刍议培养学生物理思维在高中物理教学中的作用
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 高中物理教学 思维培养 抽象思维 形象思维
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0146-0146
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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高中物理教学
思维培养
抽象思维
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读天下:综合
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2095-2112
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长春市人民大街4646号
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