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摘要:
民办高校教学质量的好坏直接影响着民办高校的教育质量以及生存发展.文章在分类管理制度下,同时借鉴CORPS模式,构建民办高校外部教学质量保障体系,从服务对象(C)、组织活动(O)、外部资源(R)、人力资源(P)、服务创造(S)几个方面,解析外部质量保障的复杂性.在此基础上,探索分类管理下民办高校外部教学质量保障体系稳步运行的有效举措.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 分类管理下民办高校外部教学质量保障体系的创新研究
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 教育
关键词 分类管理 外部教学质量 保障体系
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 科研项目研究
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G648.7
字数 3331字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘德坤 15 14 2.0 3.0
2 卞晗 3 0 0.0 0.0
3 许韵聪 12 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2011(1)
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
分类管理
外部教学质量
保障体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
总被引数(次)
14625
论文1v1指导